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第九法 介入孩子的生活（第1页）

第九法介入孩子的生活

孩子作为思想与性格尚未完善的个体，他们每时每刻都需要父母的关爱与引导。父母只有介入他们的生活，才能给他们一些对人生的认识与启示。没有了这些启示，他们就会像迷途的羔羊，不知所从；没有这些启示，他们的心灵就会像贫瘠的土地，永远不会开放美艳的花朵，更不可能结成壮硕的果实。

孩子们需要我们陪在他们身边，同时我们也需要孩子带给我们的快乐。我们不但感受到他们的快乐，也感受到他们的不快乐，这样，你就会发现，家庭是那么的温暖和幸福。

第一节把他当作朋友

孩子们都想和父母站在同一个立场上，这让他们感到“被了解”。

爱默生曾说过：“被了解是件奢侈品”。的确如此。孩子需要被了解，并且是朋友般的了解，父母只有反他们当作自己的朋友，才会为他们所接受。否则，你就无法和孩子建立起健全的关系。只有朋友的关系，才是彼此之间充满信任感的沟通。

用孩子的眼光看问题

了解孩子的世界，即使它跟你所想象的世界相去十万八千里。用孩子的眼光看问题，可以帮助你了解孩子。这样才能让孩子更信任你，使他更主动配合你。这样，在遇到问题时，你们就有共同的立场。

有时候，当孩子感到家长了解他的世界，他就会更加信任家长，并依照家长的要求的去做。

不管知道其他的孩子穿什么，或明白你十二岁的孩子参加舞会要求他九点就得回家是太早了，还是在施加任何处罚后果时，你都要花些时间去了解孩子的世界。如果你觉得他的作业本太花俏了，你就应瞧瞧他朋友的作业本。你可能为他选择了健康饼干，但你也要考虑到禁止他在朋友家吃一般饼干，可能会造成情绪上的伤害。如果你要提出一项处罚时，要先考虑哪些是你该坚持的，哪些不是。

当然，如果别的孩子都在做你所不允许的事，你就要考虑你的立场了。但要全部的小孩对任何事都获得不适当的许可是不大可能的。所以要好好地审视孩子所面临的事，想办法增加他“配合”的可能性，从而使他能听从并尊重你订下的规矩。

孩子们都想和父母站在同一个立场上。这让他们感到“被了解”。爱默生曾说过：“被了解是件奢侈品。”的确如此。四岁大的孩子就能受到相同感觉需求的影响。

小孩子不喜欢与别人不同的感觉，尤其是在青春期，这种情形表现的特别强烈。身为父母，你会想要传达你对这种需求的谅解，否则，你就无法和孩子建立起健全的关系。那是彼此之间信任感的沟通。

让孩子能接受你的指示和引导

孩子们总是不断地想离开父母，但同时又很矛盾。他们想要长大，但又想维持幼时的样子。他们想要出去独自拼搏一番，却又想继续得到家的庇护。这时，无法了解孩子内心世界的父母，就会被淘汰。孩子们会认为，“父母就是不懂。”这会让孩子对父母更加不信任，如此一来，孩子会失去了父母的保护，同时也得不到父母的指导和支持。结果，父母就会太早放任孩子单飞。

另一方面，父母也会毁了信赖关系。想让孩子信任你，你就要说话算话，且你们进行能够开诚布公地沟通是相当重要的。需要让孩子感受到他可以要求做某些事，而你也会了解，若可以的话，你会允许他的要求。这对他而言是很必要的，只有这样他才会避免“不被允许的事”。也需要让孩子明白你能跟他分享感受，而你的期望也不会超出他的能力和年龄。

为了让孩子能接受你的指示和引导，并愿和你分担他成长中的所面临的难题，对他所面临的事，你要尽量实际客观。当然，如果有同学考试偷看他的试卷，他就该报告老师。但这么做，会不会影响他的社交关系呢？你只给他吃有机健康饼干，但让他拒绝朋友家招待的巧克力蛋糕，公平吗？你可能认为水蓝色法兰绒衬衫很好看，但若是所有的孩子都穿花格子呢衬衫，你会让他继续穿你挑的衬衫，否则就没点心吃吗？

对于不切实际的惩罚，也是同样的道理。当你正确使用处罚方式时，你是让孩子明白你知道什么会有效果。他可能会厌恶你的实事求是，但内心里，他会很高兴你并不是指挥者。当你能了解孩子的想法，并以此来配合你的支持和指导，你的孩子自然会明白你想传达给他的较深层讯息。

了解孩子的世界，即使它跟你所想象的世界相去十万八千里。你对孩子说：“无论如何我都爱你，而且我想了解你的世界。”你是在制造气氛，让他不用害怕你的批评和激烈的反应，对你畅谈他所经历的**。你要传达给孩子的讯息就是你愿意听完他的话，从各个角度看待事情，并且愿意跟他谈谈。这要比你直接干涉，施展你的权威，来得重要多了。此外，你这么做也可以减轻他的罪恶感（罪恶感是愤怒的导火线）。如果孩子认为你不可理喻，他就会在你背后偷偷行动，尽管，他也不好受。一方面，他会担惊受怕，另一方面，他也会觉得自己“很坏”。结果只会让孩子累积更多的愤怒，而后做出更多偏差的行为。

最后，如果你对孩子的要求都符合实际，你还需要变通的技巧。你让孩子知道，生命中有很多事情，是不可预先计划的。人不能一味墨守成规，必须看事情的全面性，详细观察得与失，然后再作出明智的抉择。当孩子在家庭中学会变通，他就应用这个技巧来待人处事，而且发现这对他的工作和社交等都大有助益。最重要的是，这会帮助他做出正确的决定，却丝毫不感到罪恶。

家明的爷爷奶奶做事从来就是一板一眼，爸爸就是受此影响长大。在爸爸很小时，他们就教爸爸以握手的方式来问候别人。于是爸爸也这样教导他的儿子。七岁大时，他也精力充沛地跟别人握手，但现在他四年级了，很有自我意识，他拒绝用这种方法问候别人。“没有人这么做。”他不快地脱口说出：“别逼我”。爸爸上一次带他出去，跟人碰面时，感到问题很严重，因为他不但没伸出手来，连眼睛都没直视对方。

当然，爸爸试着告诉他不要在意别人怎么做，握手是件很礼貌的事，但你的儿子想法不同。所以在邻居举办的宴会中，爸爸到处观察。的确，没有一个十六岁以下的孩子跟大人握手。爸爸心想，这样是不对的，但家明的观察却是正确的。那么就可理解为何握手会让他觉得很窘。这样，爸爸的问题变成：如何让他不用握手，而又有礼貌地向人问候？

那么爸爸如何让双方都满足呢？从宴会回家的路上，爸爸转身对儿子说：“听着，家明，我注意到你说得对。跟你一般大的孩子很少握手。但有礼貌是很重要的。所以我的建议是这样的。我不期待你跟人握手，除非，对方先伸出手来。但我希望你能看着对方的眼睛，并且微笑问好。一言为定，好吗？”家明应该会高兴地点头。不只是因为他不必跟人握手了，也因为他的父母“弄懂了”。

与孩子同乐

其实，所有的孩子都希望与父母同乐。只要双方有共同的兴趣爱好，亲子关系就会变的更加融洽。同乐还可以缩短家人之间的距离，不仅达到娱乐的目的，也会使家庭气氛和谐。

在过去大家庭的时代，欢乐是有全家共同创造的，这种习惯一直延续许多年。直到今天大众传播媒体、收音机和电视的出现才渐渐取代了古老的娱乐方式。过去，一家人吃过晚饭便在院子里乘凉，长辈开始给大家讲着古老的故事；除夕之夜，全家欢聚一堂，晚辈向长辈拜年，长辈给压岁钱，全家和乐融融。而今天的情况就不同了，孩子有自己的乐趣，亲子关系慢慢变的淡薄。这一方面当然是有文化及社会的变迁的缘故，另一方面也是由于我们缺乏民主态度来和孩子相处。为人父母者总是只注意在各方面要给孩子最好的，但是却忘记要与孩子同乐。

亲子之间造成隔阂还有一个原因就是孩子和父母之间缺乏共同的兴趣爱好，从而造成小孩子不愿进入成人的世界，大人也无法走进小孩的世界的局面。现在，大多数家庭里的孩子都不喜欢和父母一起玩。如果家庭里常常充满争吵的氛围，家人便不可能一起同乐。然而父母和子女如果能玩在一起，便能减少彼此间的敌意而产生和谐的气氛。

我们总是能够轻易的逗小婴儿开心，但是随着孩子渐渐长大，我们似乎就失去了这种和孩子一起娱乐的能力。然而孩子却还是很渴望和父母一起娱乐。通过娱乐，父母与子女之间可以增进相互了解，同时可使亲子关系更融洽。家人一起玩游戏不仅可以同乐，也可以避免尖锐的竞争。小孩子可以从游戏中体会出输赢并不是绝对必要的，游戏主要的目的是为了娱乐。这种观念并不容易传达，因为大多数的父母都不知道很多小孩子不论做什么事，都习惯当赢家。每一个家庭几乎都曾有过小孩，父母可以将游戏时间列为家庭固定作息的一部份。当然这个时间不是固定不变的，我们应该考虑其他家人的时间安排，邀请他们一起来同乐，共同参与孩子的游戏。

小修，八岁，是个非常狂热的棒球迷。只要家里附近有棒球养，他就一定会去。爸爸和妈妈再三吩咐到：一定要得到他们同意，才能出去看。因为只有这样他们才知道他在哪。有一天，很晚了，可是爸妈仍找不到小修。他们十分焦急，正准备打电诂报警时，小修回到了家，一付满不在乎的样子。爸爸气急了，准备揍他时，小修才央求说：“爸，等等，先让我跟你解释一下。”他说他跟一群球队到离家大约十里的球场去看球赛了。“爸，你从来没有带我去看过球赛，我拜托你已不下一百次了，但是你每次都说你很忙，或还有别的事要做。”小修委屈地说。

这时爸爸才恍然大悟，儿子多么希望自己能够和他共享这种爱好！爸爸终于了解到儿子的心态，现在全家经常一起去看球赛，时常还在一起讨论，偶尔也一起打一场家庭棒球。

所有的小孩子都喜欢有人陪他玩。父母不应该永远只当观众，你们也可以参与游戏啊！小孩子尤其喜欢父母扮演故事中小孩子的角色，而自己则扮演大人的角色。除了游戏之外，父母还可以计划安排一起野外采集的活动，而且对整个活动的过程进行分工尽量让每个人都参与，如收集纸上资料、准备采集工具等等。另外全家还可以一起动手做风筝，一起享受风筝飞起来那一刹那的喜悦。一起学唱歌、画画。如果父母能用心体会，他们不难发现小孩子对所有的事物都充满好奇，兴致勃勃，而且非常富有想像力。

尊重你的孩子

家庭中每个人都需要得到尊重。家长应尊重孩子，认同他们的自主权，相信他们的人格和能力。此外恰当的批评的不可少，它是孩子不断完善的动力。

家庭的和谐在与彼此之间的相互尊重，单方面的尊重是不平等。所以家长应当尊重孩子的权利。另外我们还要特别注意是，我们的这种尊重的态度应该表达得恰到好处，过与不及都会导致不良的影响。

尽管小华才两个月大，但爸爸和妈妈都非常引以为傲，因为这是他们第一个孩子。只要有机会，他们甚至会故意弄醒睡眠中的小华来向他们的朋友炫耀一番。

小华当然有睡觉的权力，爸妈的作法显然表现得不够尊重他的这种权力。

小华经常哭闹而且常常睡得不好。只要一哭，妈妈就会立即给他为奶，即使一小时前才喝过。

小婴儿的健康和成长有赖于规则的作息和饮食习惯。在正规的时间内，胃肠可以自然形成消化、休息的一定模式，这是维系生命的基本规则。小婴儿当然也有权力遵循这种自然法则。

尽管小儿科医生对婴儿的喂食习惯各有说词。但细心的妈妈应该能观察出小婴儿肚子饿的时间通常是有一定的规律，她可以相信自己的观察，进而帮宝宝培养出规律的饮食习惯。如果她太紧张而放纵小婴儿的饮食，不但无法帮他建立正常的习惯，还可能鼓励他养成无理要求的坏习惯。所以没有正规的喂食习惯就是不重视婴儿追求自然法则的权力。