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第一节 面试官的好与恶5(第1页)

第一节面试官的“好”与“恶”(5)

第三阶段

Addressesunderlyingneeds注意到潜在需求

第四阶段

&ermis服务于长期利益

&omersuptodateaspromptlytoeomerproblemsareresolved。Uhateaerisdiffereisexpeotwhattheythiomerwantsorneeds。及时与客户沟通,快速反应,保证客户的问题被解决。明白每个客户不尽相同。按客户的期望提供服务,而不是自己认为客户需要什么就提供什么。(备注:当你强调自己为客户快速服务的时候,别忘了:这是最起码的要求!)

Thinksabouttheerwheakingday-to-daywork。Questions“howisthisaddiheakesdeswiththeind。Takesprideindeliveringahighqualityproductorservice。在日常工作中为客户着想。经常思考:“这件事情,如何能帮助这个客户有所提高?”做决策的时候,心中想着客户。以提供高质量产品和服务为荣。

&oquestiohereal,underlyingneedsofers,beyoiallyexpressed。Establishessystemstocolleerfeedback。专门安排时间质询并了解客户真正的、潜在的需求,而不仅仅是客户表达出来的需求。建立能有效收集客户反馈的制度。(备注:你专门安排时间进行思考了吗?还是每天忙于各种细节?)

Alwaysworkscloselywithers,developiviewoftheirneedsandatheirloerest。Moveserthinkingforiandissuesbeyoo-daywork。向来与客户紧密合作,对客户的需求有独到见解,为他们的长远利益着想。推动客户进步,帮助客户跳出日常工作的窠臼,看到关键问题。(备注:你跳出日常工作的窠臼了吗?还是每天做同样的事情?)

Warningsigns:令面试官“恶”的行为

Positiveindicators:令面试官“好”的行为

&sasidethioeupwithmorecreativeideasfthingsdone。Iswillingtobedifferent。专门预留思考时间,以想出更创新的好主意。乐于与众不同。

&onewideasbydisgwhytheymightworkielliheywon’twork。遇到新观点时,以“如何能使之可被执行”的心态进行讨论,而不是告诉别人不可行。

*Askscolleaguestoideorsthathinderperformaeroachieveresults,aoplas。主动请同事分析影响自己工作效果的原因,有什么别的办法能把事情做得更好,使用同事的建议来计划自己的改进方案。

*Inprepariiions,anticipatesproblemsandcriticismsthathtraisesoastobereadytoaddressthem。在准备会议和陈述的时候,预测别人可能会提出哪些问题和批评,并提前想好对策。

*Uhesforeffectivepartnershipw:sharedgoalsetting;knowledgeshariw。理解有效的伙伴关系必须建立在双赢合作的基础上:目标一致、共享知识与关系网。(备注:让别人帮助你的最好办法,就是和他成为你的合作伙伴。)

*Briherregularlytodiscusswaysethermoreeffectively。定期开会,讨论如何更有效工作。

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