治疗三次后,让第三方评估效果。”
别克笑了,露出一口白牙:“周老师,您不怕输给我这个土医生?”
“如果您的经验法真的更好,那是我该向您学习。”周红梅真诚地说。
消息传开,培训班炸了锅。
学员们没想到一次考核争议会演变成公开比试。
有人支持别克,认为实践经验比书本重要;也有人支持周红梅,觉得医学必须标准化。
阿依古丽担心的找到周红梅:“老师,万一结果……”
周红梅平静地说:“医学只看疗效,如果别克的方法确实有效,我们该做的是研究为什么有效,而不是固执己见。”
接下来一周,别克和周红梅各自忙碌。
别克挑选了十五名风湿病患者,都是他熟悉的牧民;周红梅选了另外十五名,症状与别克组的患者相似。
治疗开始了。
别克的方法果然与教材不同。
他取穴时不用尺子量,而是用手指比划,有时还让病人活动关节,在肌肉收缩处下针。
下针角度、深度也常常与标准操作不同。
别克一边治疗一边对围观的学员解释:“风湿病根在寒湿,我取穴偏重阳经,用针深,得气强,才能驱寒。”
周红梅则严格按照教材操作。
她用量尺确定位置,用笔标记,下针深度、角度、留针时间都按标准来。
她也向学员解释:“标准化确保每次治疗的可重复性,今天有效,明天有效,其他医生用同样的方法也有效。”
阿依古丽主动承担了记录工作,详细记录每位患者的症状变化。
买买提和叶尔肯则负责部分患者的随访。
第一次治疗后,别克组有三名患者反映疼痛明显减轻;周红梅组有两名。
别克颇为得意:“看吧,经验有用!”
周红梅只是笑笑:“三次治疗后再看。”
第二次治疗后,情况开始变化。
别克组起初有效的三名患者中,有一人症状反复;周红梅组的两名患者则持续改善,还多了两名新见效的。
别克皱起眉头,但没说什么。
第三次治疗结束后,阿依古丽拿出了统计数据。
三十名患者,由买买提和叶尔肯进行盲法评估,他们不知道哪位患者是哪组治疗的,只根据症状改善程度打分。
结果让所有人屏住呼吸。
周红梅的“标准取穴法”组:显著改善11人,部分改善2人,无效2人,有效率86。7%。
别克的“经验取穴法”组:显著改善4人,部分改善2人,无效9人,有效率40%。