正文 第九十六章 白上的哲学课

    “你是一个有心人，对社会思考很深。”对于叶天问的疑问，陈啸天作了这样的肯定，然后说：“你所说的，也是我病中反思得最多的，我认为要以哲学的观点来看待这个问题，怎么一分为二呢？一个是人们的整体思想问题，一个是局限于某一个问题的小的思想问题。”

    陈啸天的话使叶天问的眼睛突然一亮，仿佛看到了面前的曙光一般。这么长时间以来都感到困惑难解的问题，被陈啸天轻轻一点就豁然解开。难者不会，会者不难，叶天问明白陈啸天之所以拥有很高威望的原因了。

    “我们先来看一个局限性的问题，或者就某一个问题的思想观点，我认为是可以统一的，比如说对客观世界的看法，只有唯物主义，或者唯心主义两种，那么，我们对于全市干部职工进行唯物主义教育，这是完全可行的；再比如，根据时代发展，结合我们卫津市的客观实际，市委要求我们把思想要统一到市委全委会的精神上来，我们当然不能要求人们所有的思想都围绕着市委的精神转，或者说聚焦到此一项上，排除其它的思想，或者排除思考其它的东西，我们所说的思想统一，只是要求表明一种态度，即对市委全委会精神的态度，如果归结到这一点上，那就只剩下了两条，或者拥护支持，或者反对，当然，市委全委会的精神代表了卫津市全体党员的意志，融合了我们每一个普通党员的思想和意志，代表了我们的利益，也成为全市的最高利益，那么，作为普通党员，作为党员领导干部，我们还是什么不支持和拥护的？我们的思想还有什么不能统一的呢？”

    叶天问瞪大着眼睛听着，生怕自己漏掉了一个字，这时候他恨自己一向太相信自己良好的记忆力，没有养成手拿笔记本的习惯。老师常说，好记性不如烂笔头。他认为自己的记忆至少可以与烂笔头一较高下。此时此地，面对着陈啸天滔滔不绝的论述，他的心情亦如人们常说的，对陈啸天景仰之情如长江之水滔滔不绝了。没能够把陈啸天精彩的表述记下来，叶天问肠子都悔青了。

    此时，叶天问认为也可以用另一种心情来描述自己的感受，原来他曾经就这个问题请教过一些人，他们只是单纯地说，思想是最复杂的，也是最难于统一的。如果他这个宣传部长也抱着这样的观点，等于与市委的精神唱了反调，于情于理都不符合一个宣传部领导干部所应持的立场和观点。即使自己在工作中没有表露出这样的观点，对市委精神的质疑，本身就会否定执行政策的坚定性，于推动工作不利。从陈啸天对问题的分析，他第一次体会到了哲学对于生活与工作的重要指导意义。原来老师也曾经说哲学对社会实践、对于生活具有重要的指导作用，但老师不能与具体的事例结合起来，属于从书本上来，到笔记本上去的死教条，没有鲜活的灵性。现在突然面对陈啸天阐述的哲学灵性，叶天问的心灵除了震撼之外，另有一种更为强烈的痛苦感受，认为以前的哲学课算是白上了。