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第九章 拔掉心中的杂草(第4页)

鸟儿飞过,给天空留下一份快乐于是素雅的白云交织成我童年快乐的印记,透明的天空掩映出我此时快乐的足痕。

有时,我于朋友们在同一片蓝天下,放飞载着梦想的风筝,好心情便油然而生。

偶尔,我与朋友们致力于原野的奔跑,然后在水中嬉戏,好心情便盯上了我。

有时,我与朋友们尽情地奏响收获的乐曲,让如精灵般的音符不停地跳动着,好心情便更随着我。

偶尔,我与朋友们在沙滩上堆砌出一个个活泼可爱的沙人,好心情便永远不舍与我分离了。

四季草木枯荣。我的心也随岁月跳动,风沙也许会湮没星辰,但却无法吞噬我的快乐。

曾几何时,独立于不眠的窗前,聆听着小雨的淅沥声,我便渴望与雨融为一体,因为雨的纯情与清冽让我为之心醉,为之快乐。

曾几何时,漫步于万籁俱寂的枫林中,掬一捧秋之淡泊与静谧入口,细细咀嚼,金风便会携着快乐吹拂我的脸颊。

曾几何时,倚着家中的栅栏,遥望远处烟雾缭绕的山峰,进闻绽放着的**的芳香,“采菊东篱下,悠然见南山。”的旷达心情也来寻我了,这时,快乐便会在我心中滋生。

寻寻觅觅,只为有个好心情,拥有一份纯真的快乐。

而生活本淡如止水,是快乐让它永恒。

让好心情牵引我们成功

春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我得心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它**涤我的心灵……

我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!

“试卷满天飞,作业遍地堆,老师后面催,时间勿乱挥……”面对这厚厚的镜片与沉甸甸的书包,我仍拥有着一颗积极向上的心。

在完成者艰巨的学习任务之后,我会带着我的好心情去散步。走出教室门,走进校园美景这幅水墨画中,便可一边可以嗅到一股新幽的香味,让人顿感神清气爽,我喜欢陶醉于欣赏百合的高洁,玫瑰的浓郁,康乃馨的清香之中的快感;喜欢抚摸青脆的柏树,苍刭的轻松,婉约的杨柳。同样也喜欢聆听鸟儿的倾诉。因为我有一份好心情。

踏进图书馆,清香浓厚的油墨味便扑鼻而来,随即我便进入了知识的海洋,上下五千年,纵横几万里,我在这时代的窗口窥视,读风读雨读感情,泼洒着我的幽幽油墨之情。书中的知识是精美妙论的。它戴引我捧腹大笑,或引我黯然垂泪,或引我浮想联翩。知识的阳光在这儿将我的心灵净化。

来到报刊亭边上,读着连战、宋楚瑜等台湾的国民党、亲民党主席来大陆访问。作为一名中国人,感到无比自豪与骄傲,感叹社会主义中国的蓬勃发展……

操场上传来阵阵喝彩声,同几个发烧友一起去谱写青春的乐章……

我们,肩负着时代的使命,我们要努力奋斗,努力拼搏。让我们共同努力,让最后的希望沿着意志的肩膀上升,直到重扣最后一记胜利的锣鼓,开启未来的梦想。

带着好心情上路,去实现梦想。成功,我们共同创造!

迁客骚人吾辈楷模

佛家说过:“放下屠刀,立地成佛。”细细品味,亦有一番道理。人若能拥有一份平静祥和而不失豁达的心情,佛亦可成,何况成人。

纵览古今,迁客骚人因此而得美好人生不胜枚举。

昔刘禺锡被贬陋室,但其并不以次为陋,却道出“斯是陋室,惟吾得馨。”缘何,只因有份豁达的心情,能够“笑谈有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”我们是否也应练就这份豁达心情?

再览陶渊明,寄情于**,厌弃尘俗,不慕荣利,安贫乐道。能够“采菊东篱下,悠然见南山。”这是怎样一番平静祥和的心情,缘其“山气日夕佳,飞鸟相与还。次中有真意,欲辨已忘言。”这般环境的熏陶。可见,环境也能锻造一份好心情。

我们是否也因拥有一份好心情呢?那么,怎样才能锻造这份好心情?

首先,我们应以一种平和的心态看待大千世界,做到“不以物喜,不以己悲。”这样,我们便不会由于条件的落差而难以承受,从而一直拥有一份好心情。

其次,应用一颗美好的心灵来看世间万物,觉得世界美好事物数不胜数,从而为自己营造一个良好的环境,培养一份详和平静的心情。

其三,要有做好面对一切艰难困苦的准备。古语有云:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”锻造一份豁达心情也应如此,不经历风雨,怎能见彩虹。迁客骚人,吾辈楷模,愿人人能锻造成一份平静祥和而不失豁达的心情。佛亦可成,何况成人。

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