一扭头,小被子正在大少爷屁股底下压著呢。中午在他们房间睡觉时,被子让我拿到了大少爷**。
我便让大少爷随手递过来。
谁料,这家伙哪根筋错乱。竟然纹丝不动。
我再次要求,语调里多了几分命令。
他却依然不从,反倒说,让他自已过来拿嘛。谁叫他懒呢?
闻言,我晕。
而小少爷躲在蚊帐里,还是等我拿小被子给他。
恨恨地,疾步过去,扒过大少爷屁股,叭叭几下,NND,反了,啥P事儿都得老娘亲自动手,要累死我啊。
出了他们房间,我仍然气愤难平。
这两小子,就爱窝里斗,这啥时候才是个头啊。
未隔几分钟。小贝在楼下的门外直哼哼,原来,它又被关在了门外,进不来,著急呢。
大少爷见我没动静,急了,赶紧咚咚跑下楼去开门。
我对躺在**举著一张报纸半小时佯装什么也没听到什么也没看到的老爷说,看看你的两儿子吧。有没有一点互想关照的爱心?大少爷爱小贝远胜过爱弟弟。而小少爷呢,在哥哥心目中的地位,都不如小贝啊。而小贝是我们家养了半年的一只狗狗。
人人都说孩子年幼顽皮不懂事。有时天真可爱,有时顽劣懵懂。烂漫时如花儿天使一般,顽劣时却如同一个恶魔。如此双重的性格,可能要持续到将来什么时候呢?亦或永久?
天使和魔鬼。两个截然不同的概念。而它却同归属于一个孩子。
但愿,我们家的天使快快成长,懂得感恩和关爱他人。而魔鬼的他们,赶紧遁逃吧。
阿门。
特别赴约
下班,还在车上,接到女儿的班主任姚老师的电话,说赵老师(以前的班主任)请我晚上吃饭,让我一定去。
很吃惊。只是为赵老师尽了自己微薄的一点力而已。
赵老师在四年级担任女儿的班主任,那时,学校分班级时,女儿所在班级没有一个老师愿意去带他们班,他们班的学生是很让老师头疼的一件事情。自从赵老师担任班主任以后,他想尽了一切办法,为了提高孩子们的积极性,锻炼他们的意志,培养他们的美好品德,赵老师挖苦心思在班上发觉人才。赵老师的付出没有白费,终于,会唱京剧的被赵老师发现了,为了把这个节目推上舞台表演,课后,一次又一次的训练,终于慢慢让京剧走向了市内的舞台上。有了这次尝试后,孩子们的积极性更高了,在赵老师的带动下,开始尝试各种有意义的活动。
五年级,为了锻炼孩子们的独立能力,赵老师自己出钱为全班同学订购少年迷彩服,利用时间专门请武警教官来学校指导,让孩子们走的直,行的正,整出一个“少年军校”的风姿来。当看着孩子们身着迷彩服,戴着军帽,统一白手套,整齐的列队英姿飒爽走在学校的操场上时,全校老师惊奇的目光,同学们羡慕的眼神,让赵老师和他所在班上的学生,实在风光了一下。后来还听说,其他班上的某些同学想调到赵老师这个班来。孩子们乐了!
那封家长信,我一直惦念着。3月初,女儿班开家长会。突然想,这正好是个机会,把家长信让孩子们带回发给家长。
事情如我所料,当那天家长会时,许多的家长都很积极的把钱交了。为了孩子,作为家长,我们谁不了解赵老师的一番苦心呢?
赵老师的执意邀请,我很不好意思,却又盛情难却。
比起赵老师的付出,我所做的又算得了什么呢?
附家长信:
给家长的一封信
尊敬的家长:
您好!我们和大家一样是六(2)班学生的家长,看到这封信,您一定觉得很奇怪。其实这封信早在去年暑假就该让作为家长的我们看到了,可由于种种原因而没有写出来。
不知细心的您有没有发现,自从我们的孩子由赵老师带班主任以来,孩子的成长每一天都在变化着,孩子们的每一个细微的进步都离不开赵老师慈父般的关怀。印象最深的就是去年,赵老师为了使孩子们个个能走上舞台,能有机会展示自己,不惜花费了大量的精力和财力来帮助孩子们,让孩子们都有机会走上舞台来锻炼自己。每一次活动,都是赵老师一个人负责来回的车费。就说班上的军服吧,全班(原五(2)班)71人是赵老师借钱给孩子们定做的,而每套衣服的价格是60元,71×60=4260元,数目不算很大,如果我们每个家长为赵老师分摊一点,赵老师的负担就轻了,可如果这笔钱由赵老师一人来负担,这就是一笔不小的数目了。赵老师不是为了自己,他是为了更好的锻炼我们的孩子们啊!作为家长的我们怎能袖手不管了?
赵老师为孩子们付出太多太多的心血了,不光是借钱为孩子们筹办各种有利于他们成长的活动,重要的是赵老师那一颗热情而无私的心让我们感动,虽然他不图回报,但是我们有什么理由让他一人负担这么大的开销呢?作为家长的我们,我们能做的也就是支持赵老师,做我们力所能及的事情。能做赵老师的学生,是我们孩子们的幸运啊!
众人拾柴火焰高,一个人的力量很薄弱。所以我们倡议2009年3月4日(周三)开家长会时,请大家伸出援助之手,为赵老师和六(2)全体同学解决后顾之忧!
相信穿军服的岁月,会成为孩子们最美好的、永远的记忆!