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进学解节选(第2页)

(19)张皇幽眇:张:发扬。皇:光大。幽眇:一作幽妙,

微小。

(20)寻:绎理。坠绪:绝学。绪:前人留下的事业,这里指儒家的道统。

(21)绍:继。

(22)障百川而东之:是说障阻横决的百川,使它从正道而

向东流。

(23)沉浸酿郁:心神沉浸在意味浓郁醇厚的书籍里。

(24)含英咀华:咀嚼着文字的精英芳华。英、华:都是花的意思,这里指文章中的精华。

(25)上规姚、姒:规:同窥,摹拟、学习。姚、姒:相传

虞舜姓姚,夏禹姓姒。

(26)浑浑无涯:指其辞义深远,广无边际。

(27)周诰、殷盘:周诰,指《尚书·周书》中有《大诰》、

《康诰》、《酒诰》、《召诰》、《洛诰》等篇。诰是古代一种训诫勉励的文告。殷盘,指《尚书》的《商诰》中《盘庚》上、中、下三篇。

(28)佶屈聱牙:文辞艰涩,不易诵读。佶屈:文势屈曲。

聱牙:辞语不平易,形容不顺口。

(29)诗正而葩:指《诗经》的义理雅正,而辞藻华美。葩,

花,引申有华美的意思。

(30)太史:指汉代司马迁,也称太史公,著《史记》。

(31)子云、相如:子云:汉代文学家扬雄,字子云。相如:

汉代辞赋家司马相如。

(32)长通于方:年长之后,能通达圣贤之道。

(33)可谓成矣:成:备。《论语·宪问》:“可以为成人矣。”

成人:德才兼备之人。

【译文】

国子先生早晨进入太学后,召集学生站在屋馆下,教训他们说:“学业的精进由于勤奋努力,而荒废则由于游**玩乐;德行的成就由于深思慎行,而败坏则由于苟且随便。当前圣君与贤臣相遇合,法制健全。拔除凶恶奸邪,晋升英俊善良。具有微小优点的都已录取,称有一技之长的无不任用。搜罗人材,加以甄别、教育、培养,对他们刮去污垢,磨炼得闪闪发光。大概只有侥幸而得选上的,谁说多才多艺而不被高举呢?诸位学生只怕学业不能精进,不要怕主管部门官吏看不清;只怕德行不能成就,不要怕主管部门官吏不公正。”

话还没有说完,就有学生在行列里笑着说:“先生骗我们啊!我们跟随先生学习很多年了,先生总是口中不停地吟诵六经的文句,手里不停地翻阅诸子的书籍。记载事情的史料,一定要抓出要点,阐发学理的论点,一定要探索奥旨。渴望更多,力求满足,小的、大的,都不舍弃,点着油灯,夜以继日地用功,总是终年不断地辛苦努力。先生的从事学业可以说勤奋了。抵制、批驳异端邪说,排斥佛教与道家,弥补儒学的缺漏,发扬光大精深微妙的义理。寻找渺茫失落的古代圣人之道的传统,独自广泛搜求、遥远承接。防堵纵横奔流的各条川河,引导它们东注大海;挽回那狂涛怒澜,尽管它们已经倾倒泛滥。先生您对于儒家,可以说是有功劳了。心神沉浸在意味浓郁醇厚的书籍里,仔细地品尝咀嚼其中精英华采,写作起文章来,书卷堆满了家屋。向上规模取法虞、夏时代的典章,深远博大得无边无际;周代的诰书和殷代的《盘庚》,多么艰涩拗口难读;《春秋》的语言精练准确,《左传》的文辞铺张夸饰;《易经》变化奇妙而有法则,《诗经》思想端正而辞采华美;往下一直到《庄子》、《离骚》,太史公的记录;扬雄、司马相如的创作,同样巧妙而曲调各异。先生的文章可以说是内容宏大而外表气势奔放,波澜壮阔。先生少年时代就开始懂得学习,敢作敢为,长大之后通达道理,处理各种事情,左的右的,无不合宜。先生的做人,可以说是有成就的了。可是在公的方面不能被人们信任,在私的方面得不到朋友的帮助。前进退后,都发生困难,动一动便惹祸获罪。刚当上御史就被贬到南方边远地区。做了三年博士,职务闲散表现不出治理的成绩。您的命运与敌仇打交道,不时遭受失败。冬天气候还算暖和的日子里,您的儿女们已为缺衣少穿而哭着喊冷;年成丰收而您的夫人却仍为食粮不足而啼说饥饿。您自己的头顶秃了,牙齿缺了,这样一直到死,有什么好处呢?不知道想想这些,倒反而来教训别人干什么呢?”

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