正文 第十章 死猪不怕开水烫
目录：后来居上| 作者：一泓洁白的水| 类别：玄幻奇幻
“我想请问一下各位学生没有完成功课的原因？”看着那十一个坐在座位上毫无愧色的少年，梁居上再次开口了。
但在等待中沉默了好一会儿，这帮狂傲的少年都眼观鼻、鼻观心，没有人开口应声，看来这帮家伙是在摆肉头阵，诚心和她拧到底。
“怎么？”梁居上不怒反笑道，“我们都要做敏于言而纳于行的君子……”
梁居上的话还未说完，便有一个少年嘲讽地取笑着开口了：“哈哈，先生，什么呀，你错了，孔老前辈说的是‘君子欲纳于言而敏于行’，要不会教就不要教，不要在这里贻笑大方了。”
开口的是一个有一双总是半眯着的桃花眼的俊美少年——樊晁滕，景堂县所隶属的江州府府尹樊开中的嫡生儿子，财大势大架子也大。平时上课时总是处于半梦半醒状态，但只要钟声一响起就会精神百倍，应该是个很难缠很嚣张的角色。
“好个篡改古人名言的错话先生，还不如我老熊呢？我老熊还知道个‘讷于言而敏于行’呢，嘿嘿。”这次开口的是一个粗眉大眼、身高体阔的少年，说起话来瓮声瓮气的，底气超足。
熊无默，当朝将军熊天放的儿子，据说天生神力，有一夫当关万夫莫开之神勇。可此子只好武不好文，十八般武艺样样精通，但斗大的字也只会写半升而已，是顽固分子中的顶级人物。
“哈哈……”这帮问题少年一看先生丢了丑，又有人率先开口闹了场，都跟着拼命起哄大笑起来……
“哈哈，是吗？”可讲桌前的梁居上竟然也毫不在意跟着笑了起来。
不止没有从梁居上脸上看到意料中的愤怒，竟然还看到了真心的笑意，这帮问题少年不由吃惊地面面相觑。
“你们听过‘抛砖引玉’这个成语吗？没想到我这个做老师的稍微自毁了一下威信，就引出了这么多‘敏于言纳于行’的举动，如此看来我这威信牺牲的值。”梁居上微笑道。
“既然你们也都是敏于言的人，那么樊晁滕，就请你来说一说没有完成功课的原因吧。”梁居上继续微笑。
“啊？”这帮少年顿时吃惊地看着梁居上，这个先生是跳跃式思维吗？什么时候又把话题牵回去了。
再一细想才知道是中了梁居上的语言陷阱，试想一下能够把《大学》《中庸》从头背到尾的人怎么会不知道《论语》中的这句呢？
昨日上课时梁居上因想多赢得几分这帮少年的敬服，曾流利的为他们诵读《大学》《中庸》，这还要拜她本身的勤奋努力所赐，这些四书五经之类的东西能够倒背如流。
樊晁滕的脸上顿时出现了愤懑和懊恼之色，但是这斗智输了有怪得了谁呢？必须要扳回一城。
他没有马上开口回答梁居上的话，而是暗暗地向一侧的熊无默递了个眼色。
熊无默马上会意，站了起来，亮开他那洪亮的大嗓门高声道：“先生，你不要问老樊了，还是让我来说一说完不成功课的原因吧，就是——我怎么都背不下来。”
语毕他挑衅的看着梁居上，一副死猪不怕开水烫、你又奈我何的样子。
梁居上微微一笑，这帮家伙在和她耍花招，她又怎么不明白呢？不过她早有对策。
“是吗？那么你背了多久？我们学的这些文章你又有几篇能够背诵的呢？”
“我就是背多久也不会，这些劳什子的文章我一篇都不会背，我还有好多字都不会写呢，没办法，我老熊就这样，梁先生，你说这可怎么办呀？”还是那副不以为耻反以为荣的样子。
“哦？”梁居上微低了头，佯装作思考的样子，台下的那帮问题少年一见如此，都认为终于扳回了一城，一个个都一幅心花怒放的胜利样子。
那些刚才被罚做抄书的也停了下来，完成功课的也都放下手里的书本，纷纷露出一副看好戏的表情……
“那熊无默，你到底会什么呢？”梁居上轻声的念叨着，好像在问他，又好像在自言自语，微顿了一下，她又开口了，“熊无默，你不会连你的名字都不会写吧？”
“啊？”被彻底鄙视的熊无默一怔，随后很不悦的开口，“先生，你也太小视我了，我老熊在怎么这也会写自己的名字呀。”
说完，提起笔来涮涮的写下了自己的大名，然后拿起来赌气的看着梁居上。
“哦，很好，很不错，”梁居上走下台来看过之后真诚的赞道，忽然她又出其不意的一指樊晁滕问道，“那你会不会写他的名字？他的名字可很复杂很难写的。”
“当然会，我们俩从小玩到大，再难写也难不倒我。”熊无默说着又拿起笔来流利的写下了“樊晁滕”三字。
但是梁居上却只是看了一眼，就走到前台朗声问众生：“你们说熊无默为什么能准确无误的写下这两个名字呢？而樊晁滕名字的难度又如此之大。”
“当然，这两人名字跟了他这麽多年，他又怎么写的错呢？”有一个学生插话道。
“错，这跟多少年没关系，只有一点就是‘唯手熟尔’，如何解释？就是一个问题重复的遍数多自然就熟记于心了，你们可曾听过这么一句话，重复是学习之母……”
梁居上在那些尚未反应过来的学生惊异的目光里侃侃而谈，但她猛然意识到“重复是学习之母”是外国人的名言，微微一顿后又继续开口了：“‘书读百遍其义自见’；古人云，‘勤能补拙是良训，一分辛劳一分才’；再或者孔明先生说，‘勤攻吾之阙’；绳锯木断、水滴石穿；还有就是智慧源于勤奋；这些经典无怪乎告诉我们一点——就是面对某个问题或某件事，学不会或资质差都是一个没有诚意的人为自己找的借口而已，不是你做不到，而是你不去做不勤奋罢了……”
那帮狂妄而懵懂的少年在那些已知的未知的，古今中外的警言和名典中彻彻底底的呆掉了，三十多双眼睛一眨不眨的盯着那一开一合的粉润红唇，诧异他们的这个新先生怎么那么会引经据典。
“《孟子·梁惠王上》中有云，挟泰山以超北海，语人曰，我不能，是诚不能也，愚公移走太行王屋二山，也是因为其诚感动天帝，一个人诚勤相结合，还愁何事无成？”
在学生们还未从“孟子”“愚公”中走出来时，他们的这个能言善辩的先生却已经又开始先发制人了……
……
亲们，给点鼓励吧，下一章我们的男主就要出来闹得鸡飞狗跳了，狗跳？！确实！女主加油，最难啃的骨头马上就要闪亮登场了。
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但在等待中沉默了好一会儿，这帮狂傲的少年都眼观鼻、鼻观心，没有人开口应声，看来这帮家伙是在摆肉头阵，诚心和她拧到底。
“怎么？”梁居上不怒反笑道，“我们都要做敏于言而纳于行的君子……”
梁居上的话还未说完，便有一个少年嘲讽地取笑着开口了：“哈哈，先生，什么呀，你错了，孔老前辈说的是‘君子欲纳于言而敏于行’，要不会教就不要教，不要在这里贻笑大方了。”
开口的是一个有一双总是半眯着的桃花眼的俊美少年——樊晁滕，景堂县所隶属的江州府府尹樊开中的嫡生儿子，财大势大架子也大。平时上课时总是处于半梦半醒状态，但只要钟声一响起就会精神百倍，应该是个很难缠很嚣张的角色。
“好个篡改古人名言的错话先生，还不如我老熊呢？我老熊还知道个‘讷于言而敏于行’呢，嘿嘿。”这次开口的是一个粗眉大眼、身高体阔的少年，说起话来瓮声瓮气的，底气超足。
熊无默，当朝将军熊天放的儿子，据说天生神力，有一夫当关万夫莫开之神勇。可此子只好武不好文，十八般武艺样样精通，但斗大的字也只会写半升而已，是顽固分子中的顶级人物。
“哈哈……”这帮问题少年一看先生丢了丑，又有人率先开口闹了场，都跟着拼命起哄大笑起来……
“哈哈，是吗？”可讲桌前的梁居上竟然也毫不在意跟着笑了起来。
不止没有从梁居上脸上看到意料中的愤怒，竟然还看到了真心的笑意，这帮问题少年不由吃惊地面面相觑。
“你们听过‘抛砖引玉’这个成语吗？没想到我这个做老师的稍微自毁了一下威信，就引出了这么多‘敏于言纳于行’的举动，如此看来我这威信牺牲的值。”梁居上微笑道。
“既然你们也都是敏于言的人，那么樊晁滕，就请你来说一说没有完成功课的原因吧。”梁居上继续微笑。
“啊？”这帮少年顿时吃惊地看着梁居上，这个先生是跳跃式思维吗？什么时候又把话题牵回去了。
再一细想才知道是中了梁居上的语言陷阱，试想一下能够把《大学》《中庸》从头背到尾的人怎么会不知道《论语》中的这句呢？
昨日上课时梁居上因想多赢得几分这帮少年的敬服，曾流利的为他们诵读《大学》《中庸》，这还要拜她本身的勤奋努力所赐，这些四书五经之类的东西能够倒背如流。
樊晁滕的脸上顿时出现了愤懑和懊恼之色，但是这斗智输了有怪得了谁呢？必须要扳回一城。
他没有马上开口回答梁居上的话，而是暗暗地向一侧的熊无默递了个眼色。
熊无默马上会意，站了起来，亮开他那洪亮的大嗓门高声道：“先生，你不要问老樊了，还是让我来说一说完不成功课的原因吧，就是——我怎么都背不下来。”
语毕他挑衅的看着梁居上，一副死猪不怕开水烫、你又奈我何的样子。
梁居上微微一笑，这帮家伙在和她耍花招，她又怎么不明白呢？不过她早有对策。
“是吗？那么你背了多久？我们学的这些文章你又有几篇能够背诵的呢？”
“我就是背多久也不会，这些劳什子的文章我一篇都不会背，我还有好多字都不会写呢，没办法，我老熊就这样，梁先生，你说这可怎么办呀？”还是那副不以为耻反以为荣的样子。
“哦？”梁居上微低了头，佯装作思考的样子，台下的那帮问题少年一见如此，都认为终于扳回了一城，一个个都一幅心花怒放的胜利样子。
那些刚才被罚做抄书的也停了下来，完成功课的也都放下手里的书本，纷纷露出一副看好戏的表情……
“那熊无默，你到底会什么呢？”梁居上轻声的念叨着，好像在问他，又好像在自言自语，微顿了一下，她又开口了，“熊无默，你不会连你的名字都不会写吧？”
“啊？”被彻底鄙视的熊无默一怔，随后很不悦的开口，“先生，你也太小视我了，我老熊在怎么这也会写自己的名字呀。”
说完，提起笔来涮涮的写下了自己的大名，然后拿起来赌气的看着梁居上。
“哦，很好，很不错，”梁居上走下台来看过之后真诚的赞道，忽然她又出其不意的一指樊晁滕问道，“那你会不会写他的名字？他的名字可很复杂很难写的。”
“当然会，我们俩从小玩到大，再难写也难不倒我。”熊无默说着又拿起笔来流利的写下了“樊晁滕”三字。
但是梁居上却只是看了一眼，就走到前台朗声问众生：“你们说熊无默为什么能准确无误的写下这两个名字呢？而樊晁滕名字的难度又如此之大。”
“当然，这两人名字跟了他这麽多年，他又怎么写的错呢？”有一个学生插话道。
“错，这跟多少年没关系，只有一点就是‘唯手熟尔’，如何解释？就是一个问题重复的遍数多自然就熟记于心了，你们可曾听过这么一句话，重复是学习之母……”
梁居上在那些尚未反应过来的学生惊异的目光里侃侃而谈，但她猛然意识到“重复是学习之母”是外国人的名言，微微一顿后又继续开口了：“‘书读百遍其义自见’；古人云，‘勤能补拙是良训，一分辛劳一分才’；再或者孔明先生说，‘勤攻吾之阙’；绳锯木断、水滴石穿；还有就是智慧源于勤奋；这些经典无怪乎告诉我们一点——就是面对某个问题或某件事，学不会或资质差都是一个没有诚意的人为自己找的借口而已，不是你做不到，而是你不去做不勤奋罢了……”
那帮狂妄而懵懂的少年在那些已知的未知的，古今中外的警言和名典中彻彻底底的呆掉了，三十多双眼睛一眨不眨的盯着那一开一合的粉润红唇，诧异他们的这个新先生怎么那么会引经据典。
“《孟子·梁惠王上》中有云，挟泰山以超北海，语人曰，我不能，是诚不能也，愚公移走太行王屋二山，也是因为其诚感动天帝，一个人诚勤相结合，还愁何事无成？”
在学生们还未从“孟子”“愚公”中走出来时，他们的这个能言善辩的先生却已经又开始先发制人了……
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