正文 第31节：放牛班的奇迹(31)

    就在最近，上科学课时，我突然听到邻座的女孩对我糟糕的视力进行了粗鲁无礼的评价。有人提到我的视力时，我会十分敏感，她不知怎么感受到这一点。我尽量不去理会，但她居然在我的夹克衫上写字。我站起来说："我他妈的烦死了！"我不能相信自己会这么说话，因为过去我总不把人家的话当回事。她说："闭嘴，你这个瞎婊子！"我失去了理智，扇了她一巴掌！好像她代表着这么多年来取笑我的所有小孩。我整个童年积蓄的怒火都在那一刻爆发了。我愤怒得眼前发黑，大脑一片空白。科学课老师把我们分开，我的身体仍不由自主地颤抖。我不知道接下来会发生什么事。

    我把打架的事告诉格小姐，她告诉我，她有个学生叫沙罗德，因为肥厚的嘴唇而被人耻笑。她找到一幅画着沙罗德嘴唇卑劣的画，她说这使她情绪激动，在课堂上大吼大叫。这件事把她唤醒，让她决心成为一个更好的老师。也许这个小插曲也能让我变成一个更好的人。

    日记 31

    亲爱的日记：

    上课铃响了，大家走进教室。所有的桌子都靠墙摆放。有张桌子上摆满塑料香槟杯和一瓶瓶苹果酒。我心想：究竟怎么了？我们要开派对吗？我看见格鲁维尔小姐像个疯婆子一样挥舞手臂，但是没有人回应她如饮了咖啡般的兴奋。我们都知道咖啡因对格鲁维尔小姐的影响。

    整节课，事情令人不可思议。格鲁维尔小姐站在讲台上开始谈 "变化"。我想：这个女人想干什么？"变化"是什么意思？然后人们开始哭。大家为什么要哭？我不明白。

    格鲁维尔小姐发下一些从巴诺书店买来的书和袋子。当我看见人们脸上的表情时，高兴得都要蹦起来了。我想立刻就阅读它们。我全神贯注于其中一本新书，忘记了我们应该做什么。书在此之前从来没被打开过，一页页闻起来都有油墨的味道。我开始读埃利· 维赛尔写的《夜》，然后又迫不及待地开始读托德·斯特劳斯的《波浪》，还有《安妮日记》，我要把莎拉塔的《围城日记》放在最后（但这并非意味着它不重要）。开始我以为我们一定会做很多读书报告，但格小姐告诉我们这是"为培养容忍精神而进行的阅读马拉松"。真见鬼，格鲁维尔小姐在说什么？她说我们会从阅读中体会到快乐，这些故事是关于一些和我们有着相似处境的孩子的。我们都是十几岁的孩子，正在渡过生命中的难关。一些人成功了，一些人则没有，这就是现实。我想做的就是成为成功人士。

    我一直都是需要改变的孩子，不能否认这一点。妈妈帮不了我，因为在她眼里我做的任何事都对。我是"妈咪的小姑娘"，无论在学校表现有多差，无论我试过哪些毒品。爸爸恰好相反。他从来不关心我表现得有多差或者多好。