正文 11、为什么有的留学生要回国参…
目录：一个奥斯汀荣誉市民的美国生活| 作者：毕胜福| 类别：都市言情
11、为什么有的留学生要回国参加英语考试的辅导
（1）一种难以理解的奇怪现象
在中国，不同的人学习英语有不同的目的，大多数人是为了各种考试，升学考试、职称考试、出国留学的资格考试等等。去看看小说网 w-W-w.7-K-aNKan.c-o-m。
国内有媒体报道，在国内的英语辅导学校里，有15%的学生是从国外回来的留学生，他们是专门为了提高托福（OFL）、GR、雅思等考试成绩回国参加辅导班的。很多人看到这条消息产生了疑惑，英语国家的学习条件、语言环境不是更好吗？为什么在英语国家的中国留学生，还要回到国内学习英语呢？
这种现象不是最近才出现的，十多年前我就听说过，一些在美国的留学生，回国参加“新东方英语培训”的英语辅导。这种情况的出现有两个原因，一是这些回国学习英语的人，英语水平实在太差，不适应国外的英语教学方法，也就是说听课都很困难。二是说明国内的一些英语辅导，对于提高考试成绩还是有作用的。像俞敏洪等人开办的托福（OFL）、GR的英语辅导培训，有经验、有成果，在中国学生中很有吸引力。不过，请注意，只是考试成绩，并不代表实际的英语水平。
如果真正达到了国内高中教学要求的英语水平，到了英语国家，完全能够很顺利地进一步提高英语能力，更不用说国内大学毕业后出国留学了。但在英语国家的中国留学生，还要回到国内学习英语，也从另一个角度告诉国内的同学和家长，把学习英语的愿望仅仅寄托在到了英语国家英语学习就会变得简单、容易，这样的想法是极不现实的。
（2）在国外也不能保证学好英语
出国之前，许多留学生和他们的父母都乐观地认为，到了一个以英语为主的国家，学习英语一定是轻而易举的事，将会无师自通，水到渠成。等到真正到了国外，在英语环境中生活学习了一段时间之后，很多留学生发现英语学习并不是那么简单，要通过各种文凭考试还是非常困难，这就有了许多人要回到国内，再参加学习、培训的事情。
为什么会出现预期和现实之间的反差？是因为原先在国内的学习方法不正确，所学的英语不标准，以往中国的英语教育不注重口语，某些错误的教学方法让人养成了错误的学习习惯，致使一些中国学生即使到了英语国家，过语言关的过程也并不能一帆风顺。另外的原因，要从主观上找，可能就是学习能力和学习态度的问题。
在美国，我看到一些在中餐馆打工的年轻人，当初也是为了留学去美国的，后来因为英语和专业学习跟不上而辍学打工。还有更多的在加拿大、澳大利亚、新西兰，或是在欧洲的英国、爱尔兰等国的中国“留学生”，家长花费巨额资金把他们送到国外留学，但是，他们当中也有一些人没有坚持学习下去。
他们在国外待了两三年，只是在语言学校注册一下，就找地方打工，挣外币去了。而在英语学习、专业知识、文凭学历等方面，则是一无所获。当然，英语的日常用语，可能还是掌握了一些，但是离家长们的期望值相去甚远，而且代价太大了，成本太高了，可以说完全是荒废学业，得不偿失。
有一位公司老板，为了孩子将来有出息，将儿子送到澳大利亚留学，每年花费五十万元人民币，父亲满以为孩子能学有所成。儿子回来后什么学历也没混到手，而且父母发现儿子身体虚弱，脸色苍白。反复盘问之下才知道，儿子为还赌债，竟然在国外“把一个肾给卖了！”这位父亲深有感触，后悔莫及，他说：“如果在国内没有培养好孩子的独立生活能力、自我控制能力，就不能盲目地送孩子到国外。”
还有一则令人啼笑皆非的报道，一位父亲把孩子送到新西兰留学，定期往孩子的银行卡上输入资金，孩子总是报告说，在国外留学一切正常。可是，当这位父亲到上海出差时，竟发现儿子与几个时髦青年正在上海外滩遛马路。经追问，父亲才知道孩子在上海已生活了半年，用的就是他给的留学费用。
（3）不出国一样可以学好英语
我认识的一位朋友的女儿，六年前考上国内的普通大学，学的是不被看好的法学专业，当时要转到热门的英语专业，要交两万元的转系费。家长认识到英语学习的重要性，动员女儿花钱转到英语系，女儿不同意，坚持自己学习英语。她只是利用录音机和在国内买到的书籍，也没有参加什么名目繁多、收费昂贵的英语辅导班，英语一样学得非常好，六级英语顺利通过。毕业后凭着较好的英语口语能力，应聘到一家外企工作。
一年后，这位同学又大胆地应聘到一家国际知名的大公司，收入是普通大学生的几倍，一下子步入了令人羡慕的白领阶层，她在很多国内名牌大学的毕业生前来应聘，而且有不少持有国外学历的留学生的激烈竞争中胜出，拿到工作机会。而那些看起来实力很强的人，并没有得到这家外企的认可。这位同学胜出的根本原因是熟练、准确的英语，而她并没有出国留学的经历，也没有花高价去学英语。
我的另一位朋友的孩子，在国内的一所重点大学的英语专业学习，成绩优秀。毕业时，在众多的应聘者中脱颖而出，受聘于国内著名企业。三年后，在知识、能力都获得提高的情况下，跳槽到世界知名企业工作，月薪达上万元人民币。这位同学还参与了一位国外著名学者的英语著作的中文翻译工作，她所参与翻译的专业著作，已经在国内出版发行，使得那些持有硕士、博士等学历文凭的人羡慕不已，也使那些持有国外学历的人望尘莫及。
英语学习的效果如何，并不在于学生是在国内学还是出国去英语国家学，也不在于家庭的富有还是清贫，不在于有没有电视、计算机、DVD，不在于有没有老师当面教，也不在于是中国老师教还是外国老师教，不在于是城市的学生还是农村的学生……，各种条件，有了则更好，没有也无关大局。
学习外语，简单地讲，只要有正规的教材，有收录机，或有一个廉价的复读机就足够了。人们都已熟知的，在清华大学食堂卖馒头的青年打工者，工作之余，起早贪黑地学习英语，参加托福（OFL）考试拿到高分，可以为大学生辅导英语，而他仅仅具有高中学历。
以上例子都是说，在国内照样可以把英语学得很好，但这并不是说我反对出国留学，恰恰相反，我儿子在清华大学毕业后，考取了美国大学的全额奖学金，赴美留学。由于他学习英语的时间长，又刻苦努力，在美国这个英语国家，英语学习、应用的机会多，所以英语提高得也很快。在美国大学的博士课程学习中，有一门课程是英语讲演，他认真准备，反复练习，讲演时，得到了98分的最高分，而同学中的美国人，得到的是85分。
我认为，出国留学的主要目的是开阔眼界，提高能力，学习专业知识，如果只是单纯的学习英语，不必出国留学。我还听说，有一位中国学生申请赴美留学，在美国大使馆办理签证时，签证官问他，到美国后学什么专业，这位学生回答，学习英语，当即就被拒签。签证官说，学习英语，不必到美国去，在中国就可以学得很好。
孩子的前途，要由孩子自己努力拼搏去实现，在这个问题上，家长的包办代替往往无济于事。许许多多的事例说明，任何学习，包括英语语言的学习，各种专业知识的学习，学历文凭的获取，孩子自己的主动性、积极性是最主要的。
（1）一种难以理解的奇怪现象
在中国，不同的人学习英语有不同的目的，大多数人是为了各种考试，升学考试、职称考试、出国留学的资格考试等等。去看看小说网 w-W-w.7-K-aNKan.c-o-m。
国内有媒体报道，在国内的英语辅导学校里，有15%的学生是从国外回来的留学生，他们是专门为了提高托福（OFL）、GR、雅思等考试成绩回国参加辅导班的。很多人看到这条消息产生了疑惑，英语国家的学习条件、语言环境不是更好吗？为什么在英语国家的中国留学生，还要回到国内学习英语呢？
这种现象不是最近才出现的，十多年前我就听说过，一些在美国的留学生，回国参加“新东方英语培训”的英语辅导。这种情况的出现有两个原因，一是这些回国学习英语的人，英语水平实在太差，不适应国外的英语教学方法，也就是说听课都很困难。二是说明国内的一些英语辅导，对于提高考试成绩还是有作用的。像俞敏洪等人开办的托福（OFL）、GR的英语辅导培训，有经验、有成果，在中国学生中很有吸引力。不过，请注意，只是考试成绩，并不代表实际的英语水平。
如果真正达到了国内高中教学要求的英语水平，到了英语国家，完全能够很顺利地进一步提高英语能力，更不用说国内大学毕业后出国留学了。但在英语国家的中国留学生，还要回到国内学习英语，也从另一个角度告诉国内的同学和家长，把学习英语的愿望仅仅寄托在到了英语国家英语学习就会变得简单、容易，这样的想法是极不现实的。
（2）在国外也不能保证学好英语
出国之前，许多留学生和他们的父母都乐观地认为，到了一个以英语为主的国家，学习英语一定是轻而易举的事，将会无师自通，水到渠成。等到真正到了国外，在英语环境中生活学习了一段时间之后，很多留学生发现英语学习并不是那么简单，要通过各种文凭考试还是非常困难，这就有了许多人要回到国内，再参加学习、培训的事情。
为什么会出现预期和现实之间的反差？是因为原先在国内的学习方法不正确，所学的英语不标准，以往中国的英语教育不注重口语，某些错误的教学方法让人养成了错误的学习习惯，致使一些中国学生即使到了英语国家，过语言关的过程也并不能一帆风顺。另外的原因，要从主观上找，可能就是学习能力和学习态度的问题。
在美国，我看到一些在中餐馆打工的年轻人，当初也是为了留学去美国的，后来因为英语和专业学习跟不上而辍学打工。还有更多的在加拿大、澳大利亚、新西兰，或是在欧洲的英国、爱尔兰等国的中国“留学生”，家长花费巨额资金把他们送到国外留学，但是，他们当中也有一些人没有坚持学习下去。
他们在国外待了两三年，只是在语言学校注册一下，就找地方打工，挣外币去了。而在英语学习、专业知识、文凭学历等方面，则是一无所获。当然，英语的日常用语，可能还是掌握了一些，但是离家长们的期望值相去甚远，而且代价太大了，成本太高了，可以说完全是荒废学业，得不偿失。
有一位公司老板，为了孩子将来有出息，将儿子送到澳大利亚留学，每年花费五十万元人民币，父亲满以为孩子能学有所成。儿子回来后什么学历也没混到手，而且父母发现儿子身体虚弱，脸色苍白。反复盘问之下才知道，儿子为还赌债，竟然在国外“把一个肾给卖了！”这位父亲深有感触，后悔莫及，他说：“如果在国内没有培养好孩子的独立生活能力、自我控制能力，就不能盲目地送孩子到国外。”
还有一则令人啼笑皆非的报道，一位父亲把孩子送到新西兰留学，定期往孩子的银行卡上输入资金，孩子总是报告说，在国外留学一切正常。可是，当这位父亲到上海出差时，竟发现儿子与几个时髦青年正在上海外滩遛马路。经追问，父亲才知道孩子在上海已生活了半年，用的就是他给的留学费用。
（3）不出国一样可以学好英语
我认识的一位朋友的女儿，六年前考上国内的普通大学，学的是不被看好的法学专业，当时要转到热门的英语专业，要交两万元的转系费。家长认识到英语学习的重要性，动员女儿花钱转到英语系，女儿不同意，坚持自己学习英语。她只是利用录音机和在国内买到的书籍，也没有参加什么名目繁多、收费昂贵的英语辅导班，英语一样学得非常好，六级英语顺利通过。毕业后凭着较好的英语口语能力，应聘到一家外企工作。
一年后，这位同学又大胆地应聘到一家国际知名的大公司，收入是普通大学生的几倍，一下子步入了令人羡慕的白领阶层，她在很多国内名牌大学的毕业生前来应聘，而且有不少持有国外学历的留学生的激烈竞争中胜出，拿到工作机会。而那些看起来实力很强的人，并没有得到这家外企的认可。这位同学胜出的根本原因是熟练、准确的英语，而她并没有出国留学的经历，也没有花高价去学英语。
我的另一位朋友的孩子，在国内的一所重点大学的英语专业学习，成绩优秀。毕业时，在众多的应聘者中脱颖而出，受聘于国内著名企业。三年后，在知识、能力都获得提高的情况下，跳槽到世界知名企业工作，月薪达上万元人民币。这位同学还参与了一位国外著名学者的英语著作的中文翻译工作，她所参与翻译的专业著作，已经在国内出版发行，使得那些持有硕士、博士等学历文凭的人羡慕不已，也使那些持有国外学历的人望尘莫及。
英语学习的效果如何，并不在于学生是在国内学还是出国去英语国家学，也不在于家庭的富有还是清贫，不在于有没有电视、计算机、DVD，不在于有没有老师当面教，也不在于是中国老师教还是外国老师教，不在于是城市的学生还是农村的学生……，各种条件，有了则更好，没有也无关大局。
学习外语，简单地讲，只要有正规的教材，有收录机，或有一个廉价的复读机就足够了。人们都已熟知的，在清华大学食堂卖馒头的青年打工者，工作之余，起早贪黑地学习英语，参加托福（OFL）考试拿到高分，可以为大学生辅导英语，而他仅仅具有高中学历。
以上例子都是说，在国内照样可以把英语学得很好，但这并不是说我反对出国留学，恰恰相反，我儿子在清华大学毕业后，考取了美国大学的全额奖学金，赴美留学。由于他学习英语的时间长，又刻苦努力，在美国这个英语国家，英语学习、应用的机会多，所以英语提高得也很快。在美国大学的博士课程学习中，有一门课程是英语讲演，他认真准备，反复练习，讲演时，得到了98分的最高分，而同学中的美国人，得到的是85分。
我认为，出国留学的主要目的是开阔眼界，提高能力，学习专业知识，如果只是单纯的学习英语，不必出国留学。我还听说，有一位中国学生申请赴美留学，在美国大使馆办理签证时，签证官问他，到美国后学什么专业，这位学生回答，学习英语，当即就被拒签。签证官说，学习英语，不必到美国去，在中国就可以学得很好。
孩子的前途，要由孩子自己努力拼搏去实现，在这个问题上，家长的包办代替往往无济于事。许许多多的事例说明，任何学习，包括英语语言的学习，各种专业知识的学习，学历文凭的获取，孩子自己的主动性、积极性是最主要的。
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