第五十一节：印度人再次动手了
目录：王牌大间谍2覆水难收| 作者：过街鼠| 类别：历史军事
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虽然对于作战指挥中枢的防守，相当严密，当听到对方特种部队士兵攻击到指挥部外围圈时，学员队还是感到有点紧张。去看看小说网 w-W-w.7-K-aNKan.c-o-m。调集部队前去协防，协防的部队赶到时，偷袭方的部队，早已经消失得无影无踪了。
展开大面积搜捕，一无所获。那些偷袭的人，仿佛遁地了一般，消失得无影无踪了。
这是一个很奇怪的现象。调动各种战场信息收集设备，太空、天空、无人侦察机，就是发现不了这帮人的踪迹，真是出鬼了！
类似的袭击事件，接连发生，学员一方的指挥员有些急了，经过协商，他们决定采取非常手段应对这场危机！
很快，类似于美国人当年对付伊拉克人的手段，开始运用了。但是，更为恶劣的局势出现了。这些非常手段还没有怎么招呼到那批‘叛军’身上，相关的负面消息，铺天盖地的向虚拟空间的全世界传播开了。
战胜一方对于被统治者的‘血腥’镇压的报道，出现在世界各大报纸的头条。国际舆论的谴责声接踵而来，联合国要派驻观察团监督亲临现场实施监督。
虽然，找出了各种理由，设置了层层阻力，甚至是不惜将国际舆论置之一旁，但是，对于战场行动，很难像开战之初那么随心所欲游刃有余了。
想对于学员队的一方缩手缩脚的放不开，徐巍和教官一方的军事和准军事行动，丝毫没有收到影响，他们更加放开手脚的制造一起起针对学员队一方的各类恐怖袭击。
零星的外出人员不明失踪，边缘区域的岗哨被端，甚至是小股部队的被袭击被围歼，相应的事件层出不穷。
处处是和平的景象谄媚的笑脸，但是处处又危机四伏危险重重。
学员方军队士兵的战争承受力，开始逐步下降。
终于，在设定的战场环境的某个深夜，一小股武装部队，袭击了学院一方的通讯线路。当学员方的通讯设备陷入瘫痪的同时，徐巍和教官指挥的一方士兵，对学员方指挥的军队，实施了重点攻击。
机场被毁，战机被烧成了废铁般的零碎。
更让人恐怖的是，一支突袭部队，在抢占学员方的导弹阵地和激光武器阵地后，更改了敌我识别系统编码。一支支激光束，一枚枚导弹射向苍穹后，在太空中游弋的无人化空天飞机和各种战场资讯收集卫星，转眼之间成了战场垃圾！
当学员方的战场指挥中枢重新开始运转时，他们发现，整个战场形势，已经出现了逆转。四处冒烟，到处需要灭火！
被抢夺过去的重型装甲武器，在更改了敌我识别信号之后，转过头来开始向学员方发动致命的反击了。
当徐巍和教官指挥一方的士兵，驾驶着重型装甲车开进学员方指挥所时，战争结束了。
虽说是输了，但是，学员方并不服气。
“哪有这样打仗的，完全不按照常理出牌。要是这样不讲究战争规则的话，我们也可以打赢！”
学员们的不服很明显的写在他们的脸上！
“是不是不服，如果不服，明天我们继续再来。我们换一个位置，看看你们有没有获胜的机会。下课！”
也不等学员们反应过来，信任的教官，夹着备课夹，走了。把一群牛气哄哄的基层军事指挥员们，气得眼歪嘴斜的一肚子邪火没处撒……
当天夜里，几乎所有的学员都没有睡，所有的人开动脑筋，想出各种馊主意，准备第二天给教官一个好看。教官白天的主意损，他们的主意比他还要损上上十倍。
第二天的战场形势依然如故。一开战，学员们就发现，教官根本就没有按照昨天学员们的思路出牌。开战伊始，他并没有向学员们那样，一上来就猛冲猛打的把学员们的装甲集群消灭掉，而是采取步步紧逼的方式，占领一个地方，维持一个地方，等局势稳定之后，才开始对学员一方的军队，实施清剿。
他不是采取一口吃掉一个胖子的策略，而是今天一个班，明天一个连的和学员一方的作战部队拼消耗。一场持久战下来，等到最后，学员一方只剩下重装装甲部队还存活着，但是，他们的境地，并不好过。这些重装装甲部队，很难逃脱太空、天空以及战场侦测设备的全方位监控，每一步都完全掌控在教导员指挥的部队的掌控之下。
当这支学员仅剩的一点精华，被围堵在战区内一片狭小的区域时，战场终端系统给出判定，学员队挂了！
郁闷再次降临。想了一晚上的各种招式，还没有等到施展开来，就gmov了，这是在打仗吗？简直是在被绑在刑场，被一刀刀的凌迟啊！
当新任教官，用不太男性的语气询问：要不要再试试时，所有人都集体失声了。
还有什么可试的？军人不是无赖，输就是输赢就是赢，干干脆脆的。
“如果你们想打赢我，把这两本书读仔细了再说！”新任教官的话，很刺耳，但是也很有启发性……
徐巍和一群基层军事骨干，在新任教官的督导下，开始对毛爷爷他老人家的两本军事著作开始细细上的研究。徐巍没有想到，与自己几乎同时拿到课本的不是他和身边的学员，有人也在拿着这两本书苦读。
徐汉收到这两本书时，和徐巍当初拿到这两本书时的想法基本一致。他刚开始还以为是哪个人的恶作剧，母亲的电话让他对手中的这两本书，不得不开始了重新审视。
这两本书，是‘他’让徐汉仔细阅读和学习的。
古代也好，现代也罢，军事著作多如星河浩淼，每一本战争巨著，都有其对于战术战略的充分论述。中国古代军事家孙子的《三十六计》，早已经被奉为经典。甚至有人说学会三十六计，人生处处无难题！
为什么不让自己学习这本书，反而学习毛爷爷他老人家的这两本军事理论呢？其中有什么深刻含义？
徐汉边阅读边细心揣摩其中的深意。随着对这两本著作的领会的逐步加深，他有些明悟了。
《三十六计》包罗战术策略的万象，虽说对战略问题也有一定阐述，但是，想对于这两本书，在战略问题上的探讨和分析，略显粗糙。
如果说这两本书时毛爷爷他老人家军事理论的精髓的话，那么，这两本书充分反映了他老人家对战术的熟知和对战术的灵活运用，是三十六计在现代战争背景条件下的灵活运用和完善补充，同时，最重要的一点就是，这本书对于战略问题的深度剖析，一个军事家不懂政治，很难有战略高度！一个政治家不懂战术，很难处置复杂的各种事物。以毛爷爷他老人家在军事上的天才性指挥和伟大政治家的高瞻远瞩，这两者的完美结合，在这两本军事著作上，有着完整的体现！
这是两本代表他老人家军事思想和政治抱负的伟大巨作，许多经典论述，可以看做是放之四海而皆准的现代战争的基本原则！
越学越深入，越学越爱不释手。
徐汉渐渐领悟到，‘他’为自己挑选这两本著作的真实含义！
学习是一件美妙的事情，但是，美妙的事情往往是难以长久的！几乎是在同一时间，徐巍和徐汉两个人，接到命令，准备打仗！
在人们的印象中，战争的来临，好像有很大的偶然性，比如说一个小小的国与国之间的矛盾和纠纷。
一战的导火索是一起袭击事件……
二战是某些人的个人野心……
美国人对中东大国持续多年的打击……
其实，深层次的原因并非如此。战争的实质就是经济利益出现不可调和性后矛盾激化到最恶劣事态下的总爆发！
印度人终于忍不住动手了！
虽然对于作战指挥中枢的防守，相当严密，当听到对方特种部队士兵攻击到指挥部外围圈时，学员队还是感到有点紧张。去看看小说网 w-W-w.7-K-aNKan.c-o-m。调集部队前去协防，协防的部队赶到时，偷袭方的部队，早已经消失得无影无踪了。
展开大面积搜捕，一无所获。那些偷袭的人，仿佛遁地了一般，消失得无影无踪了。
这是一个很奇怪的现象。调动各种战场信息收集设备，太空、天空、无人侦察机，就是发现不了这帮人的踪迹，真是出鬼了！
类似的袭击事件，接连发生，学员一方的指挥员有些急了，经过协商，他们决定采取非常手段应对这场危机！
很快，类似于美国人当年对付伊拉克人的手段，开始运用了。但是，更为恶劣的局势出现了。这些非常手段还没有怎么招呼到那批‘叛军’身上，相关的负面消息，铺天盖地的向虚拟空间的全世界传播开了。
战胜一方对于被统治者的‘血腥’镇压的报道，出现在世界各大报纸的头条。国际舆论的谴责声接踵而来，联合国要派驻观察团监督亲临现场实施监督。
虽然，找出了各种理由，设置了层层阻力，甚至是不惜将国际舆论置之一旁，但是，对于战场行动，很难像开战之初那么随心所欲游刃有余了。
想对于学员队的一方缩手缩脚的放不开，徐巍和教官一方的军事和准军事行动，丝毫没有收到影响，他们更加放开手脚的制造一起起针对学员队一方的各类恐怖袭击。
零星的外出人员不明失踪，边缘区域的岗哨被端，甚至是小股部队的被袭击被围歼，相应的事件层出不穷。
处处是和平的景象谄媚的笑脸，但是处处又危机四伏危险重重。
学员方军队士兵的战争承受力，开始逐步下降。
终于，在设定的战场环境的某个深夜，一小股武装部队，袭击了学院一方的通讯线路。当学员方的通讯设备陷入瘫痪的同时，徐巍和教官指挥的一方士兵，对学员方指挥的军队，实施了重点攻击。
机场被毁，战机被烧成了废铁般的零碎。
更让人恐怖的是，一支突袭部队，在抢占学员方的导弹阵地和激光武器阵地后，更改了敌我识别系统编码。一支支激光束，一枚枚导弹射向苍穹后，在太空中游弋的无人化空天飞机和各种战场资讯收集卫星，转眼之间成了战场垃圾！
当学员方的战场指挥中枢重新开始运转时，他们发现，整个战场形势，已经出现了逆转。四处冒烟，到处需要灭火！
被抢夺过去的重型装甲武器，在更改了敌我识别信号之后，转过头来开始向学员方发动致命的反击了。
当徐巍和教官指挥一方的士兵，驾驶着重型装甲车开进学员方指挥所时，战争结束了。
虽说是输了，但是，学员方并不服气。
“哪有这样打仗的，完全不按照常理出牌。要是这样不讲究战争规则的话，我们也可以打赢！”
学员们的不服很明显的写在他们的脸上！
“是不是不服，如果不服，明天我们继续再来。我们换一个位置，看看你们有没有获胜的机会。下课！”
也不等学员们反应过来，信任的教官，夹着备课夹，走了。把一群牛气哄哄的基层军事指挥员们，气得眼歪嘴斜的一肚子邪火没处撒……
当天夜里，几乎所有的学员都没有睡，所有的人开动脑筋，想出各种馊主意，准备第二天给教官一个好看。教官白天的主意损，他们的主意比他还要损上上十倍。
第二天的战场形势依然如故。一开战，学员们就发现，教官根本就没有按照昨天学员们的思路出牌。开战伊始，他并没有向学员们那样，一上来就猛冲猛打的把学员们的装甲集群消灭掉，而是采取步步紧逼的方式，占领一个地方，维持一个地方，等局势稳定之后，才开始对学员一方的军队，实施清剿。
他不是采取一口吃掉一个胖子的策略，而是今天一个班，明天一个连的和学员一方的作战部队拼消耗。一场持久战下来，等到最后，学员一方只剩下重装装甲部队还存活着，但是，他们的境地，并不好过。这些重装装甲部队，很难逃脱太空、天空以及战场侦测设备的全方位监控，每一步都完全掌控在教导员指挥的部队的掌控之下。
当这支学员仅剩的一点精华，被围堵在战区内一片狭小的区域时，战场终端系统给出判定，学员队挂了！
郁闷再次降临。想了一晚上的各种招式，还没有等到施展开来，就gmov了，这是在打仗吗？简直是在被绑在刑场，被一刀刀的凌迟啊！
当新任教官，用不太男性的语气询问：要不要再试试时，所有人都集体失声了。
还有什么可试的？军人不是无赖，输就是输赢就是赢，干干脆脆的。
“如果你们想打赢我，把这两本书读仔细了再说！”新任教官的话，很刺耳，但是也很有启发性……
徐巍和一群基层军事骨干，在新任教官的督导下，开始对毛爷爷他老人家的两本军事著作开始细细上的研究。徐巍没有想到，与自己几乎同时拿到课本的不是他和身边的学员，有人也在拿着这两本书苦读。
徐汉收到这两本书时，和徐巍当初拿到这两本书时的想法基本一致。他刚开始还以为是哪个人的恶作剧，母亲的电话让他对手中的这两本书，不得不开始了重新审视。
这两本书，是‘他’让徐汉仔细阅读和学习的。
古代也好，现代也罢，军事著作多如星河浩淼，每一本战争巨著，都有其对于战术战略的充分论述。中国古代军事家孙子的《三十六计》，早已经被奉为经典。甚至有人说学会三十六计，人生处处无难题！
为什么不让自己学习这本书，反而学习毛爷爷他老人家的这两本军事理论呢？其中有什么深刻含义？
徐汉边阅读边细心揣摩其中的深意。随着对这两本著作的领会的逐步加深，他有些明悟了。
《三十六计》包罗战术策略的万象，虽说对战略问题也有一定阐述，但是，想对于这两本书，在战略问题上的探讨和分析，略显粗糙。
如果说这两本书时毛爷爷他老人家军事理论的精髓的话，那么，这两本书充分反映了他老人家对战术的熟知和对战术的灵活运用，是三十六计在现代战争背景条件下的灵活运用和完善补充，同时，最重要的一点就是，这本书对于战略问题的深度剖析，一个军事家不懂政治，很难有战略高度！一个政治家不懂战术，很难处置复杂的各种事物。以毛爷爷他老人家在军事上的天才性指挥和伟大政治家的高瞻远瞩，这两者的完美结合，在这两本军事著作上，有着完整的体现！
这是两本代表他老人家军事思想和政治抱负的伟大巨作，许多经典论述，可以看做是放之四海而皆准的现代战争的基本原则！
越学越深入，越学越爱不释手。
徐汉渐渐领悟到，‘他’为自己挑选这两本著作的真实含义！
学习是一件美妙的事情，但是，美妙的事情往往是难以长久的！几乎是在同一时间，徐巍和徐汉两个人，接到命令，准备打仗！
在人们的印象中，战争的来临，好像有很大的偶然性，比如说一个小小的国与国之间的矛盾和纠纷。
一战的导火索是一起袭击事件……
二战是某些人的个人野心……
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其实，深层次的原因并非如此。战争的实质就是经济利益出现不可调和性后矛盾激化到最恶劣事态下的总爆发！
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