第五集 军训前的故事 055 修仙体系概论一（wow满级啦）
目录：变身仙狐| 作者：link0309| 类别：其他类型
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（起立！）
同学们好！
（老师好！）
今天我要讲的是《变身仙狐》修炼者的休仙背景设定，这门课很基础，希望大家仔细听讲，并做好课堂笔记，有不明白的课下可以来问我。去看看小说网 www.7kaNKan.com。
（老师，怎么联系你？可不可以一起边吃晚饭边问？）
（你傻啊，你跟着蓝飞就能找到老师了，老师喜欢跟踪……）
（不是说老师现在已经不跟着蓝飞了么？）
（两团火飞过。）
先问同学们，有谁知道贝多芬的《命运交响曲》的开头是什么么？
（美女老师，我知道！我知道！咱们有共同爱好哦，我也喜欢古典音乐……）
那你回答一下。下次记得先举手！
（是：当！当！当！当……）
呵呵，那在“当！当！当！当……”前面是什么呢？
（前面？前面没了吧？）
其实《命运交响曲》的最最开头，也就是“当！当！当！当……”之前是四个休止符。去看看小说网 w-W-w.7-K-aNKan.c-o-m。
也就是说，最开始是什么都没有的，然后才……
恩，其实我们这个宇宙最初是处于一种休止符的状态，也就是什么都没有！然后“当”的就炸开了！接着休止符就变成了“魂力，能量，物质”这三种“当当当”……
（咦？好像山寨版的宇宙大爆炸理论哦……那第四个“当”是什么？）
（一团火飞过。）
说话前记得举手！
恩，对于整个宇宙来说，魂力的总量是一个恒定的数字。但是对于每一个个体，魂力的大小是不定的。每个活着的生物都有自己的魂力，而这些魂力凝聚在一起，就构成了大家所谓的灵魂。所以说万物皆有灵性就是这个意思。所以魂力的聚聚散散，就演变成了生命的生生不息。
而个体魂力的多寡则决定了该生物的智能化高低，我们修炼者其实就是在不停的修炼壮大我们自身的灵魂。随着灵魂的不断壮大，我们就能更加容易的了解世界的本质，从而更加自如的运用宇宙的阴，阳，金，木，水，火，土七大本源能量，以及像电，冰等各种衍生能量。
至于物质和能量这块大家就参照现代科学的自学吧，这些已经被凡人研究的相当透彻了。
这里大家必须纠正的一个观念就是，魂力构成的就是大家的灵魂！灵魂是存在的！它凌驾于物质和能量之上的，只有通过灵魂才能控制**和能量。去看看小说网 www.7kaNKan.com。
呵呵，这里有一个有趣的理论，现代科学因为无法证明灵魂的存在，所以认为灵魂不存在。那我们是不是也可以说，因为无法证明灵魂的不存在，所以认为灵魂是存在的呢？
（笑）
其实现代科学唯物论一直在否认灵魂的存在，也是有原因的。
按照我们之前所说，一个个体是由**，灵魂，以及让**行动的能量三者构成的。在凡灵之境前，灵魂只能依附在**之上，并不存在同器官一样的自主，那些生物和凡人们甚至无法感觉到自身灵魂的存在。
恩，所以只有在进入凡灵之境后，灵魂总量突破瓶颈，成个一个个体的自主“器官”，我们就可以通过附着在**上的灵魂观察自身的内部情况。恩，按照通俗修仙小说来说，这就叫“内视”。
说起来，大家都预习了“生命境界的分阶”了么？那个女同学，对，就是你，你来回答下这个问题。
（老师！我是男的！男的！！）
（一团火飞过。）
伪娘什么的最讨厌了！恩，旁边的同学回答下。
（境，境界，分，分为……）
（一团火飞过。）
旁边那个没发抖的同学回答下。
（老师，一般把生命分成六境界：凡体，普通生物；凡灵，灵魂脱离**，能够通过灵魂稍稍控制能量；入门，精通本属性能量控制，能够通过本属性能量稍稍沟通自然；半成，能够通过灵魂熟练控制能量和**，并能在一定程度上控制两者之间的互相转化；大成，能……）
好，这位同学回答的很好。大家平时就要注意预习和复习以及总结，有助于加深对本书修仙理论的理解。
我在这里要特意指出的是。
关于这股能量，虽然因为修炼个体的叫法各有不同：妖力，仙力，佛力，鬼力。但是不管叫什么，它们都只是能量！
所以根本就不存在什么妖力鬼力是邪恶力量，妖魔鬼怪就一定是坏人的说法！不管仙佛鬼怪，善恶只是灵魂的属性，无关乎**和能量！
大家运用各自能量的时候，尽量不要直接使用魂力。再给大家点一个课本中的小细节。
关于灵魂和魂力，按照大家熟悉的o法师模式，可以这么理解：灵魂就是法力上限，魂力就是法力点数，消耗掉法术点数后，法术值还是会慢慢恢复到上限。但是，尤其是佛仙俩系，很容易直接造成法力值上限降低。
同学们在万不得已的情况下才能用魂力！切记！切记！
接下来，我们再讲……
（咦？那就是蓝飞？真漂亮啊……她在干什么？）
恩？同学们，今天的课就上到这里。
（老师，你才讲了……）
（一团火飞过。）
好了，下节课我给大家详细的讲解凡灵之境和入门之境，大家做好预习。
下课！
（老师再见！）
同学们再见！
（老师，地上烧焦了的同学们怎么办？）
噢，你们可以分着吃了，也可以给他们挂上两天点滴就恢复了。
（……）
（哇，老师又是去跟踪蓝飞吧？她怎么突然变成小萝……）
（一团火飞过。）
（呃，咱们还是去打o吧，听说二四已经满级了！）
（哇！这么厉害！偶像啊！）
（是啊！是啊！不愧是四哥啊！……）
（起立！）
同学们好！
（老师好！）
今天我要讲的是《变身仙狐》修炼者的休仙背景设定，这门课很基础，希望大家仔细听讲，并做好课堂笔记，有不明白的课下可以来问我。去看看小说网 www.7kaNKan.com。
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（不是说老师现在已经不跟着蓝飞了么？）
（两团火飞过。）
先问同学们，有谁知道贝多芬的《命运交响曲》的开头是什么么？
（美女老师，我知道！我知道！咱们有共同爱好哦，我也喜欢古典音乐……）
那你回答一下。下次记得先举手！
（是：当！当！当！当……）
呵呵，那在“当！当！当！当……”前面是什么呢？
（前面？前面没了吧？）
其实《命运交响曲》的最最开头，也就是“当！当！当！当……”之前是四个休止符。去看看小说网 w-W-w.7-K-aNKan.c-o-m。
也就是说，最开始是什么都没有的，然后才……
恩，其实我们这个宇宙最初是处于一种休止符的状态，也就是什么都没有！然后“当”的就炸开了！接着休止符就变成了“魂力，能量，物质”这三种“当当当”……
（咦？好像山寨版的宇宙大爆炸理论哦……那第四个“当”是什么？）
（一团火飞过。）
说话前记得举手！
恩，对于整个宇宙来说，魂力的总量是一个恒定的数字。但是对于每一个个体，魂力的大小是不定的。每个活着的生物都有自己的魂力，而这些魂力凝聚在一起，就构成了大家所谓的灵魂。所以说万物皆有灵性就是这个意思。所以魂力的聚聚散散，就演变成了生命的生生不息。
而个体魂力的多寡则决定了该生物的智能化高低，我们修炼者其实就是在不停的修炼壮大我们自身的灵魂。随着灵魂的不断壮大，我们就能更加容易的了解世界的本质，从而更加自如的运用宇宙的阴，阳，金，木，水，火，土七大本源能量，以及像电，冰等各种衍生能量。
至于物质和能量这块大家就参照现代科学的自学吧，这些已经被凡人研究的相当透彻了。
这里大家必须纠正的一个观念就是，魂力构成的就是大家的灵魂！灵魂是存在的！它凌驾于物质和能量之上的，只有通过灵魂才能控制**和能量。去看看小说网 www.7kaNKan.com。
呵呵，这里有一个有趣的理论，现代科学因为无法证明灵魂的存在，所以认为灵魂不存在。那我们是不是也可以说，因为无法证明灵魂的不存在，所以认为灵魂是存在的呢？
（笑）
其实现代科学唯物论一直在否认灵魂的存在，也是有原因的。
按照我们之前所说，一个个体是由**，灵魂，以及让**行动的能量三者构成的。在凡灵之境前，灵魂只能依附在**之上，并不存在同器官一样的自主，那些生物和凡人们甚至无法感觉到自身灵魂的存在。
恩，所以只有在进入凡灵之境后，灵魂总量突破瓶颈，成个一个个体的自主“器官”，我们就可以通过附着在**上的灵魂观察自身的内部情况。恩，按照通俗修仙小说来说，这就叫“内视”。
说起来，大家都预习了“生命境界的分阶”了么？那个女同学，对，就是你，你来回答下这个问题。
（老师！我是男的！男的！！）
（一团火飞过。）
伪娘什么的最讨厌了！恩，旁边的同学回答下。
（境，境界，分，分为……）
（一团火飞过。）
旁边那个没发抖的同学回答下。
（老师，一般把生命分成六境界：凡体，普通生物；凡灵，灵魂脱离**，能够通过灵魂稍稍控制能量；入门，精通本属性能量控制，能够通过本属性能量稍稍沟通自然；半成，能够通过灵魂熟练控制能量和**，并能在一定程度上控制两者之间的互相转化；大成，能……）
好，这位同学回答的很好。大家平时就要注意预习和复习以及总结，有助于加深对本书修仙理论的理解。
我在这里要特意指出的是。
关于这股能量，虽然因为修炼个体的叫法各有不同：妖力，仙力，佛力，鬼力。但是不管叫什么，它们都只是能量！
所以根本就不存在什么妖力鬼力是邪恶力量，妖魔鬼怪就一定是坏人的说法！不管仙佛鬼怪，善恶只是灵魂的属性，无关乎**和能量！
大家运用各自能量的时候，尽量不要直接使用魂力。再给大家点一个课本中的小细节。
关于灵魂和魂力，按照大家熟悉的o法师模式，可以这么理解：灵魂就是法力上限，魂力就是法力点数，消耗掉法术点数后，法术值还是会慢慢恢复到上限。但是，尤其是佛仙俩系，很容易直接造成法力值上限降低。
同学们在万不得已的情况下才能用魂力！切记！切记！
接下来，我们再讲……
（咦？那就是蓝飞？真漂亮啊……她在干什么？）
恩？同学们，今天的课就上到这里。
（老师，你才讲了……）
（一团火飞过。）
好了，下节课我给大家详细的讲解凡灵之境和入门之境，大家做好预习。
下课！
（老师再见！）
同学们再见！
（老师，地上烧焦了的同学们怎么办？）
噢，你们可以分着吃了，也可以给他们挂上两天点滴就恢复了。
（……）
（哇，老师又是去跟踪蓝飞吧？她怎么突然变成小萝……）
（一团火飞过。）
（呃，咱们还是去打o吧，听说二四已经满级了！）
（哇！这么厉害！偶像啊！）
（是啊！是啊！不愧是四哥啊！……）
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